Experiencia:
A nivel profesional dentro de la academia fue considerada la docente más joven de España a los 21 años y la segunda mejor profesora universitaria de España (ABANCA, 2019). Desde entonces acumula 13 años de docencia en cuatro áreas: Psicología Básica (Procesos Psicológicos Básicos, Psicología de la Memoria, Pensamiento y Lenguaje), Evolución (Etología, Evolución Humana y Conducta), Inteligencia Artifcial (Cognición Humana e Inteligencia Artificial), y Psicología Forense (Victimología, Psicología Penitenciaria, Teorías de la Criminalidad). Desde 2017, es Coordinadora Académica de Criminología en la Universidad Pontificia Comillas, donde ejerce como profesora propia, aunque también imparte horas de docencia en otras universidades, como la UAM o la Cardenal Cisneros. A nivel profesional fuera de la universidad ha impartido talleres psicológicos en diversos centros penitenciarios y realiza múltiples actividades de divulgación científica. Por tanto, no solo su formación es interdisciplinar sino también sus líneas de investigación y docencia, lo que le permiten trabajar con grupos de profesionales variados (ingenieros, biólogos, filósofos, abogados…) en proyectos financiados por organismos públicos (ej., Ministerio, H2020) o privados (ej., Health Research La Caixa).
Intereses de investigación actuales:
1. Psicología Básica: rehabilitación del lenguaje a través de softwares de doblaje (Health Research La Caixa).
2. Evolución: cognición en diversas especies de animales y comparación con la cognición humana, influencia de las hormonas en la conducta.
3. Inteligencia Artificial: Test de Turing en ChatGPT. Me encuentro también interesada en aplicar mis conocimientos sobre pensamiento y lenguaje a sistemas de procesamiento del lenguaje en inteligencia artificial así como en la reflexión sobre el cambio que provoca en el concepto de ser humano las nuevas funciones de la inteligencia artificial.
4. Psicología Forense: prevención del abuso sexual infantil a través de elaborar de videojuegos basados en la evidencia (H2020 Rayuela), revisar tratamientos penitenciarios o entrevistar a víctimas (Proyecto Propio); ajuste del derecho penal a los objetivos de la agenda 2030 y a población en riesgo de exclusión (Proyecto Aristos Campus Mundus).